« 48H des Talents Scolaires » à Foundiougne : Le collectif RISE-F lance un programme inédit pour révéler le génie de la jeunesse locale
Par la rédaction de Foundiougne.com, 3 min de lecture
Foundiougne – Face aux défis persistants du décrochage scolaire et au manque d’opportunités d’expression extrascolaire pour les jeunes apprenants, le Réseau d’Initiatives pour le Soutien et l’Émergence de Foundiougne (RISE-F) lance officiellement le projet structurant « 48H des Talents Scolaires ». Placée sous le thème : « L’éducation au cœur de la réussite citoyenne et environnementale de la jeunesse », cette initiative communale entend transformer les cours d’école en véritables incubateurs de talents.
Répondre aux défis éducatifs par la valorisation intégrale des élèves
Malgré un potentiel démographique juvénile remarquable dans la commune de Foundiougne, plusieurs contraintes freinent encore l’épanouissement des enfants : abandons scolaires en fin d’élémentaire et au collège, sous-équipement en outils numériques, déficit d’activités culturelles ou scientifiques structurées et manque de repères pour l’orientation.
Face à cette réalité, RISE-F — un collectif fondé par une vingtaine de jeunes diplômés, étudiants, professionnels locaux et animateurs communautaires — a conçu un programme pérenne. Leur conviction est claire : chaque enfant possède un potentiel unique qui mérite d’être révélé.
Le projet cible directement 150 à 200 élèves chaque année répartis entre l’élémentaire (6-12 ans), le collège (12-16 ans) et le lycée (16-19 ans), touchant indirectement plus de 500 familles et acteurs de la communauté éducative.
Une stratégie d’action articulée autour de 5 axes majeurs
Pour dépasser le cadre d’une simple kermesse ponctuelle, le programme repose sur un dispositif complet déployé tout au long de l’année :
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Détection inclusive des talents : Organisation de concours de raisonnement, de calcul mental, de poésie, de chant, de dessin et de programmation, couplés à des observations pédagogiques faites par les enseignants.
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Clubs thématiques hebdomadaires : Ateliers pratiques dans les écoles couvrant les sciences, l’environnement, le théâtre, le sport éducatif (lutte traditionnelle, football, athlétisme), la robotique et la citoyenneté.
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Mentorat et orientation active : Parrainage par des aînés étudiants et lycéens, complété par des rencontres trimestrielles avec des professionnels locaux (artisans, informaticiens, agents de santé) pour guider leur projet d’avenir.
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Inclusion numérique avec un mini-lab mobile : Déploiement d’une unité itinérante équipée d’ordinateurs connectés pour initier les jeunes au traitement de texte, au code informatique (Scratch, Python) et aux bonnes pratiques du web.
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Valorisation et reconnaissance : Expositions artistiques et scientifiques, remises trimestrielles de prix en fournitures scolaires, et la grande apothéose des « 48H des Talents Scolaires ».
Le point d’orgue : Deux journées de célébration et de saine émulation
Le calendrier prévoit une phase diagnostique entre mars et avril, avant le grand rendez-vous des 15 et 16 mai. Durant ces 48 heures d’animation intensive, Foundiougne vibrera au rythme des finales scolaires :
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Tournois de football et séances de lutte traditionnelle ;
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Grandes joutes de « Génies en herbe » et concours de dessin en direct ;
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Expositions scientifiques des clubs, remise solennelle des bourses de fournitures, concert des talents et repas communautaire partagé.
Une gouvernance partenariale et un modèle durable
Le projet s’appuie sur une gouvernance partagée réunissant la Mairie de Foundiougne (qui préside le Comité de Pilotage), l’Inspection de l’Éducation et de la Formation (IEF), les directions d’écoles, les APE et les associations de jeunesse.
Avec un budget prévisionnel optimisé de 644 350 FCFA pour sa première année — couvrant les récompenses académiques, les prix sportifs et culturels, ainsi que la logistique générale —, RISE-F lance un appel vibrant à la municipalité, aux entreprises citoyennes, aux ONG et à la diaspora de Foundiougne à travers le monde. L’objectif à moyen terme est d’inscrire durablement ce dispositif dans les lignes budgétaires de l’action éducative communale.
Comme le rappelle avec force le plaidoyer du collectif :
« Nous, jeunes de Foundiougne, refusons que le talent de nos petits frères et sœurs reste inaperçu faute de moyens ou d’attention. Tendre la main à toute la communauté, c’est construire ensemble un avenir où chaque enfant peut briller. »
